ΜΑΘΗΜΑ 5 – ΜΙΑ ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΣΗ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΠΟΙΗΤΗ

Please note that the courses are currently available in Greek.
Αντικείμενο

Στο Μάθημα 5, θα επιχειρήσουμε μια συνοπτική αναφορά στο περιεχόμενο της βιβλιοθήκης του Κ. Π. Καβάφη και μια πρώτη περιδιάβαση στους καταλόγους της Βιβλιοθήκης και της Ιδανικής Βιβλιοθήκης, οι οποίοι πλαισιώνουν την Ψηφιακή Συλλογή του Αρχείου Καβάφη. Η γνωριμία με τη βιβλιοθήκη του ποιητή συνιστά ένα σημαντικό πρώτο βήμα για την κατανόηση της πνευματικής συγκρότησης του Καβάφη. Ως κατεξοχήν βιβλιακός και εργαστηριακός ποιητής, ο Καβάφης αξιοποιεί δραστικά την αναγνωστική του εμπειρία στη δημιουργία του δικού του έργου, είτε πρόκειται για την επαλήθευση πραγματολογικών δεδομένων είτε για τη μέγιστη βελτίωση της γλωσσικής του έκφρασης. Η ενασχόληση του ποιητή με τη δημιουργία λεξικού, όπως θα δούμε, επιβεβαιώνει τη σημασία της αναγνωστικής δραστηριότητας ως προϋπόθεσης για τη σύνθεση του καλλιτεχνικού του έργου.

Κεντρικά ερωτήματα

Στο πλαίσιο του παρόντος μαθήματος, θα μας απασχολήσουν μεταξύ άλλων τα ακόλουθα ερωτήματα:

  • Ποια είναι η ιστορία της βιβλιοθήκης του ποιητή;

  • Ποιο είναι το περιεχόμενο της βιβλιοθήκης του Κ. Π. Καβάφη;

  • Ποια είναι η διαφορά ανάμεσα στη Βιβλιοθήκη και στην Ιδανική Βιβλιοθήκη του ποιητή;

  • Ποια τεκμήρια του αρχείου μάς δίνουν πληροφορίες για τον αναγνώστη Καβάφη;

  • Τι είδους δεδομένα μπορεί να μας αποκαλύψει η βιβλιοθήκη ενός συγγραφέα αναφορικά με την πνευματική του συγκρότηση και με τα πνευματικά δίκτυα με τα οποία συνδέεται;

  • Τι είναι το Λεξικό των παραθεμάτων και πώς σχετίζεται με την αναγνωστική σκευή του Καβάφη;

  • Πώς συνδέεται η λεξικογραφική δραστηριότητα του ποιητή με το καλλιτεχνικό του έργο;

Εισαγωγή

Στο Μάθημα 5, θα εξοικειωθούμε με το προφίλ του αναγνώστη Καβάφη, όπως αυτό διαγράφεται μέσα από το αρχείο και, πρωτίστως, μέσα από τη βιβλιοθήκη του. Σε πρώτο στάδιο, θα εξετάσουμε το περιεχόμενο της βιβλιοθήκης του, όσο ο ποιητής βρισκόταν στη ζωή, την ιστορική εξέλιξη της βιβλιοθήκης μετά τον θάνατό του και, τέλος, τη σημερινή της μορφή. Επίσης, θα σχολιάσουμε τις διαφορές ανάμεσα στους καταλόγους της Βιβλιοθήκης και της Ιδανικής Βιβλιοθήκης, και θα διερευνήσουμε τα περιεχόμενα των δύο καταγραφών. Στη συνέχεια, θα σκιαγραφήσουμε το αναγνωστικό προφίλ του Καβάφη, όπως αυτό προκύπτει κυρίως από τη βιβλιοθήκη του και δευτερευόντως από άλλα τεκμήρια του αρχείου του. Οι αναγνωστικές προτιμήσεις του ποιητή μάς βοηθούν να εντοπίσουμε τα πνευματικά δίκτυα με τα οποία ερχόταν σε επαφή, τα ερεθίσματα που δεχόταν και αργότερα μετουσίωσε σε ποίηση, αλλά και τις προτιμήσεις του αναφορικά με λογοτεχνικά είδη και συγγραφείς. Τέλος, θα εξετάσουμε την απόπειρα του Καβάφη να δημιουργήσει το δικό του λεξικό και θα διερευνήσουμε τους τρόπους, με τους οποίους οι αναγνωστικές του πηγές λειτουργούν ως εφόδια στην ποιητική σύνθεση, καθώς ο ποιητής αγωνίζεται διαρκώς να τελειοποιήσει το γλωσσικό του όργανο.

Ενότητα 1: Τα βιβλία του ποιητή

Οι βιβλιοθήκες λογίων και συγγραφέων συνιστούν ένα σημαντικό πρίσμα για την εξέταση της ζωής και του έργου τους. Μέσα από τον αναγνωστικό πλούτο μιας βιβλιοθήκης, αναδεικνύονται ποικίλες λεπτομέρειες για τη ζωή του κατόχου της αλλά και για τον δημόσιο χώρο στον οποίο ζει. Ιδίως κατά τη μετάβαση από τον 19ο στον 20ό αιώνα, την περίοδο δηλαδή που ζει ο Καβάφης, η «πολιτισμική επενέργεια της ανάγνωσης είναι ορατή σε κάθε εκδήλωση του κοινωνικού και πολιτικού βίου».1 Συνεπώς, μέσα από τη βιβλιοθήκη του Καβάφη συνάγονται πολλά και διαφορετικά στοιχεία για την εργοβιογραφία του αλλά και για τους ανθρώπους με τους οποίους έρχεται σε επαφή. Τα στοιχεία αυτά προκύπτουν από ενδοκειμενικούς και εξωκειμενικούς δείκτες (σημειώσεις, αφιερώσεις, ένθετα κ.ά.) και μας επιτρέπουν να ανακαλύψουμε δίκτυα ανθρώπων με τους οποίους αλληλεπιδρά ο ποιητής, κάποιους από τους συγγραφείς που διαβάζει αλλά και πληροφορίες τις οποίες πιθανότατα αντλεί από διάφορα έργα.

 

Η Βιβλιοθήκη Κ. Π. Καβάφη Οι κατάλογοι της Βιβλιοθήκης και της Ιδανικής Βιβλιοθήκης Σύντομο ιστορικό της Βιβλιοθήκης Κ. Π. Καβάφη Περιγραφές της βιβλιοθήκης Καβάφη Δραστηριότητα 1
Ενότητα 2: Ο ποιητής ως αναγνώστης

Η ανάγνωση των έργων άλλων συγγραφέων συχνά λειτουργεί ως έναυσμα για τη σύνθεση ενός λογοτεχνικού κειμένου. Ο Καβάφης αποτελεί αδιαμφισβήτητα έναν βιβλιακό ποιητή, καθώς συχνά αντλεί υλικό από τα έργα άλλων συγγραφέων, με διαφορετικό κάθε φορά σκοπό (π.χ. αποβλέποντας στον γλωσσικό εμπλουτισμό του κειμένου του ή στην εξακρίβωση πραγματολογικών δεδομένων, αλλά και προς όφελος του μυθοπλαστικού του σχεδιασμού).

Όπως επισημαίνει η Μ. Καραμπίνη-Ιατρού, τα βιβλία και η ανάγνωση αποτελούν επανερχόμενα θεματικά μοτίβα σε πολλά ποιήματα του Καβάφη, όπως στο «Ηγεμών εκ Δυτικής Λιβύης» ή στο «Σ’ ένα βιβλίο παληό–».2 Ένα πολύ γνωστό καβαφικό ποίημα, που επίσης θεματοποιεί την ανάγνωση, είναι ο «Καισαρίων». Στο ποίημα αυτό, ο αφηγητής περιγράφει το ερέθισμα που του προκαλεί η ανάγνωση κάποιου βιβλίου για τη δυναστεία των Πτολεμαίων, επικεντρώνοντας την προσοχή του στο πρόσωπο του Καισαρίωνα.3

Καισαρίων

Εν μέρει για να εξακριβώσω μια εποχή,
εν μέρει και την ώρα να περάσω,
την νύχτα χθες πήρα μια συλλογή
επιγραφών των Πτολεμαίων να διαβάσω.
Οι άφθονοι έπαινοι κ’ η κολακείες
εις όλους μοιάζουν. Όλοι είναι λαμπροί,
ένδοξοι, κραταιοί, αγαθοεργοί·
κάθ’ επιχείρησίς των σοφοτάτη.
Αν πεις για τες γυναίκες της γενιάς, κι αυτές,
όλες η Βερενίκες κ’ η Κλεοπάτρες θαυμαστές.

κατόρθωσα την εποχή να εξακριβώσω
θ’ άφινα το βιβλίο αν μια μνεία μικρή,
κι ασήμαντη, του βασιλέως Καισαρίωνος
δεν είλκυε την προσοχή μου αμέσως…..

A, να, ήρθες συ με την αόριστη
γοητεία σου. Στην ιστορία λίγες
γραμμές μονάχα βρίσκονται για σένα,
κ’ έτσι πιο ελεύθερα σ’ έπλασα μες στον νου μου.
Σ’ έπλασα ωραίο κ’ αισθηματικό.
Η τέχνη μου στο πρόσωπό σου δίνει
μιαν ονειρώδη συμπαθητική εμορφιά.
Και τόσο πλήρως σε φαντάσθηκα,
που χθες την νύχτα αργά, σαν έσβυνεν
η λάμπα μου —άφισα επίτηδες να σβύνει—
εθάρρεψα που μπήκες μες στην κάμαρά μου,
με φάνηκε που εμπρός μου στάθηκες· ως θα ήσουν
μες στην κατακτημένην Αλεξάνδρεια,
χλωμός και κουρασμένος, ιδεώδης εν τη λύπη σου,
ελπίζοντας ακόμη να σε σπλαχνισθούν
οι φαύλοι —που ψιθύριζαν το «Πολυκαισαρίη».

 

Σε ένα σημαντικό κείμενο, του 1983, ο Δ. N. Μαρωνίτης υποστήριξε ότι η ποιητική του Καβάφη στηρίζεται σε μεγάλο βαθμό στην ανάγνωση, καθώς συχνά παραπέμπει σε κάποια λογοτεχνική, γραμματειακή ή καλλιτεχνική αφορμή. Με βάση τα αναγνώσματα του Καβάφη, ο μελετητής διακρίνει επάλληλους κύκλους στο σύνολο της καβαφικής ποίησης: ο πρώτος κύκλος αφορά αναγνώσεις της αρχαϊκής ποίησης και της αττικής τραγωδίας, ο δεύτερος κύκλος συνδέεται με πηγές της ελληνιστικής και ρωμαϊκής λογοτεχνίας και γραμματείας, ο τρίτος κύκλος περιέχει έργα της βυζαντινής ιστοριογραφίας και ο τέταρτος τοποθετείται στον χώρο του δημοτικού τραγουδιού, όπου ο Μαρωνίτης υποδεικνύει ως παράδειγμα το ποίημα «Πάρθεν». Όπως σημειώνει, επίσης, «ανάμεσα σ’ αυτούς τους τέσσερις κύκλους κινούνται κάποια ποιήματα, κάποτε η πρώτη υποψία τους υποδηλωμένη, μόνο με ψιλό τίτλο, που διαβάζουν Δάντη ή Σαίξπηρ, Μπωντλαίρ ή Ίψεν, κάποια αραβική παροιμία ή ακόμα και μια ιστορία του Νασρεντίν Χότζα».4

 

Το προφίλ του αναγνώστη-ποιητή μέσα από τη βιβλιοθήκη του

O Καβάφης ως αναγνώστης αστυνομικής λογοτεχνίας

Η παρουσία του Σαίξπηρ στη βιβλιοθήκη και το αρχείο του Κ. Π. Καβάφη

Ο ιστορισμός του Καβάφη: Σχόλια και σημειώσεις στο έργο του Edward Gibbon

Ο Καβάφης και οι Έλληνες δημοτικιστές

Οι αναγνωστικές προτιμήσεις του Καβάφη μέσα από το αρχείο του

Δραστηριότητα 2

Δραστηριότητα 3

Ενότητα 3: Από τον αναγνώστη στον ποιητή: Το Λεξικό των παραθεμάτων

Στην Ψηφιακή Συλλογή του Αρχείου Καβάφη διασώζονται και τα αυτοσχέδια λεξικά που συνέτασσε ο ποιητής, σημειώνοντας λέξεις που κατόπιν ενσωμάτωνε ενίοτε στα ποιήματά του.5 Ο κύριος όγκος των σημειώσεων έχει τη μορφή λημμάτων για ελληνικό λεξικό με ασυνήθιστες λέξεις ή νεολογισμούς. Συχνά, τα λήμματα συνοδεύονται από αποκόμματα εντύπων ή από παραθέματα που ο Καβάφης αντιγράφει από βιβλία. Ο βασικός όγκος του υλικού οργανώνεται σε δέκα αυτοσχέδιους φακέλους.

Ο σχετικός φάκελος του αρχείου Καβάφη, GR-OF CA CA-SF01-S02-F06, βρίσκεται εδώ: https://cavafy.onassis.org/el/object/u-497/. Ακολουθώντας τις συνδέσεις που εμφανίζονται στο κάτω μέρος της σελίδας (σε μπλε πλαίσιο), μπορούμε να περιηγηθούμε ενδεικτικά στα τεκμήρια που σχετίζονται με το λεξικό και να παρατηρήσουμε τις λέξεις που καταγράφει ο ποιητής. Εκτός από τους δέκα αυτοσχέδιους φακέλους με την ένδειξη «Λεξικό», εντοπίζεται επίσης ένα σχεδίασμα εισαγωγής, ένα χειρόγραφο κείμενο με λέξεις από το λεξικό του Ντεέκ (Félix Désiré Dehèque),6 σημειώσεις του Καβάφη και βιβλιογραφικές παραπομπές.

Στο σχεδίασμα εισαγωγής, ο Καβάφης εξηγεί τους λόγους που τον ώθησαν να ξεκινήσει τη δημιουργία του λεξικού.

«Η αρχή αυτής της μικρής συλλογής λέξεων ήτο η επιθυμία να συμπληρώσω ένα Λεξικόν το οποίον μεταχειριζόμουν πολύ και το οποίον μ’ εστάθη πολύ χρήσιμον. Ο διαπρεπής λόγιος ο οποίος το είχε συνθέσει περιέλαβε στο έργο του πολλές λέξεις της δημοτικής, περισσότερες από κανέναν άλλο λεξικογράφο που θυμούμαι. Το λεξικόν του, καθώς είπα, μ’ εστάθη πολύ χρήσιμον, και απεφάσισα, οσάκις συναντούσα καμμιά λέξι έμορφη ή εκφραστική που να μη βρίσκεται εντός αυτού, να την αντιγράφω σ’ ένα χαρτάκι και να παραθέτω και την φράσι ανάμεσα που βρίσκεται, και να βάζω το χαρτάκι μες στο Λεξικό, ώστε έτσι το βοηθητικόν μου βιβλίον να γίνεται ακόμη βοηθητικώτερο. Οι λέξεις που σύναζα ήσαν κ[υρίως] της δημ[οτικής]· αλλά ενίοτε σημ[είωνα] και λέξ[εις] της καθ[αρευούσης], και της αρχ[αίας] μερικές επιτυχώς ξαναφερμένες στην γλ[ώσσα] από συγγραφείς.» 7

Μπορείτε να δείτε το «Εισαγωγικό σημείωμα για το Λεξικό» στο τεκμήριο GR-OF CA CA-SF01-S02-F06-0001 (238), εδώ: https://cavafy.onassis.org/el/object/u-u-40/

Στο τεκμήριο με τίτλο «Λέξεις απ’ το Λεξικό του Ντεέκ», GR-OF CA CA-SF01-S02-F06-0002 (239), https://cavafy.onassis.org/el/object/n2yy-hdfg-kcn8/, σημειώνονται λέξεις στα ελληνικά και συνδέονται με τις αντίστοιχες γαλλικές λέξεις σε δύο κάθετες στήλες. Όπως δηλώνει και ο τίτλος του τεκμηρίου, οι γαλλικές λέξεις έχουν αντληθεί από το λεξικό του F. D. Dehèque, Dictionnaire grec moderne-français (Paris 1825), το οποίο εντοπίζεται στη Βιβλιοθήκη Κ. Π. Καβάφη (Λεξικά, 9).

Ο Καβάφης ως λεξικογράφος

Σχετικά με τη λεξικογραφική δραστηριότητα του Καβάφη, ο Μ. Πιερής σημειώνει:

«[Τ]ο σκεπτικό του Καβάφη για την αποθησαύριση νέων ασυνήθιστων χρήσεων μιας λέξης στηρίζεται, αφενός, στη μακρά και συστηματική αναγνωστική του εμπειρία, καθώς και στην παράλληλη συναναστροφή του με τα λεξικά. Αφετέρου, συνδέεται με την ποιητική του τέχνη, καθώς βασικό ρόλο στην επιλογή των λέξεων παίζει το συγγραφικό του ύφος. Το τελευταίο συνδέεται και με τον γλωσσικό, πραγματολογικό και φιλοσοφικό έλεγχο που ασκεί σε συγκεκριμένα ποιήματά του, όταν δηλαδή θέλει να βεβαιωθεί για το ακριβές νόημα μιας λέξης που έχει χρησιμοποιήσει (ή που θέλει να χρησιμοποιήσει) σε κάποιο ποίημά του. Από την άλλη, ως συστηματικός χρήστης των λεξικών, ο Καβάφης γνώριζε κάποιες ελλείψεις ακόμη και των καλύτερων λεξικών, και θεωρούσε ότι στα κείμενα μπορεί να συναντήσει κανείς και σημασίες των λέξεων τις οποίες δεν περιλαμβάνουν τα λεξικά. Αλλιώς ειπωμένο: ως επαρκής αναγνώστης –που θα μπορούσε όχι μόνο να γράψει ιστορία (όπως είναι γενικά αποδεκτό), αλλά να γίνει και λεξικογράφος και γλωσσολόγος– ο Καβάφης αφομοίωσε τις αρχές της λεξικογραφίας της εποχής του.» 8

Στο τεκμήριο «Βιβλιογραφικές παραπομπές», ο Καβάφης σημειώνει διάφορα βιβλία και περιοδικά από τα οποία έχει αντλήσει πληροφορίες. Το τεκμήριο GR-OF CA CA-SF01-S02-F06-0004 (241), https://cavafy.onassis.org/el/object/u-130/, περιέχει αναφορές στο περιοδικό Παναθήναια, στο Εξήγησις της γλυκείας χώρας Κύπρου του Λεόντιου Μαχαιρά, στη Μεσαιωνική Βιβλιοθήκη του Κωνσταντίνου Σάθα και σε άλλα έργα, από τα οποία φαίνεται ότι ο Καβάφης άντλησε λήμματα για τη δημιουργία του λεξικού του.

Λέξεις από τον Τύπο

Παράλληλα, ο Καβάφης φαίνεται πως αξιοποιεί λέξεις από τον Τύπο, και συγκεκριμένα από τις εφημερίδες Ακρόπολις, Εμπρός, Σκριπ κ.ά. Οι εφημερίδες αυτές είναι διαθέσιμες στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Εφημερίδων και Περιοδικού Τύπου της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος. Στον παρακάτω σύνδεσμο, μπορείτε να μπείτε στο αποθετήριο και να περιηγηθείτε στα φύλλα των εφημερίδων. Υπάρχουν δύο τρόποι αναζήτησης: α) αναζήτηση περιεχομένου (αριστερό μέρος σελίδας), όπου ο χρήστης επιλέγει το έντυπο που επιθυμεί να μελετήσει και κατόπιν πληκτρολογεί τη λέξη-κλειδί στο πεδίο αναζήτησης με την ένδειξη «Σελίδα», και β) χρονολογική αναζήτηση (στη δεξιά πλευρά της σελίδας), όπου ο χρήστης επιλέγει το έντυπο που θέλει να μελετήσει και κατόπιν επιλέγει την αντίστοιχη ημερομηνία του φύλλου της έκδοσης που αναζητά: http://efimeris.nlg.gr/ns/main.html.

Στους δέκα αυτοσχέδιους φακέλους με την ένδειξη «Λεξικό», ο Καβάφης συγκεντρώνει λήμματα με λέξεις που του κινούν το ενδιαφέρον. Συχνά, στο λήμμα ενσωματώνει το παράθεμα από το οποίο αντλήθηκε η λέξη, ενώ συνήθως εντοπίζεται και το αντίστοιχο απόκομμα. Για παράδειγμα, στο «Λεξικό 5», τεκμήριο GR-OF CA CA-SF01-S02-F06-0009(246), https://cavafy.onassis.org/el/object/5/, σημειώνεται η λέξη «μεταλαμπαδεύω» ενώ αναφέρεται και η βιβλιογραφική πηγή της, που είναι το έργο «Φασουλής φιλόσοφος» του Γεώργιου Σουρή (Λήψη 42). Αντίστοιχα, στη Λήψη 54, συναντάμε τη λέξη «μοντέλο», την οποία ο Καβάφης έχει εντοπίσει σε κείμενο της εφημερίδας Σκριπ.

 

         

Η επιμονή του Καβάφη στην ανεύρεση όλων των πιθανών γλωσσικών τύπων και των ποικίλων εννοιολογήσεων μιας λέξης οδηγεί συχνά σε αρκετά εκτενή παραθέματα του εκάστοτε λήμματος. Χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι η λέξη «άστρο» στο «Λεξικό 2», GR-OF CA CA-SF01-S02-F06-0006 (243), https://cavafy.onassis.org/el/object/2/, (Λήψεις 16-22). «Ο ποιητής, ούτε λίγο ούτε πολύ, παρέχει για το λήμμα “άστρο” είκοσι παραθέματα για τους ποικίλους γραμματικούς τύπους και τις κάθε λογής σημασιολογικές αποχρώσεις της λέξης, παραπέμποντας στον προφορικό και στον γραπτό λόγο, κυρίως όμως σε λογοτεχνικά (κατά το πλείστον ποιητικά) κείμενα.»9

Τέλος, η φροντίδα του Καβάφη για τη γλώσσα και τη δυσκολία απόδοσης ξένων όρων αποτυπώνεται και σε άλλα τεκμήρια, όπου σημειώνει αδυναμίες της νέας ελληνικής, αναφορικά με τη μετάφραση ορισμένων γαλλικών και αγγλικών όρων. Ενδεικτικά, μπορούμε να δούμε το τεκμήριο GR-OF CA CA-SF01-S03-F08-0015 (1062), με τίτλο «Ελλείψεις της Νεωτέρας Ελληνικής Γλώσσης», https://cavafy.onassis.org/el/object/w65p-tzma-mtpt/.

 

 

Δραστηριότητα 4
Προτάσεις για επιπλέον μελέτη

1 Γ. Παπαθεοδώρου, «Αναγνώστες στο φακό: Η επανάσταση της ανάγνωσης (18ος-19ος αιώνας)», στο: Δ. Καψάλης, Β. Χατζηγεωργίου, Μ. Πυρλή (επιμ.), Η Ανάγνωση, ΜΙΕΤ, Αθήνα 2016, σ. 23.

2 Karampini-Iatrou, “Relics of a library”, ό.π., 277.

3 Για τις αναγνωστικές πηγές του Καβάφη και τις πολλαπλές λογοτεχνικές αποδόσεις του Καισαρίωνα, βλ. T. Kayalis, “Cavafy’s Historical Poetics in Context: ‘Caesarion’ as Palimpsest”, The Journal of Modern Hellenism 34 (2019), 43-69. Το άρθρο είναι διαθέσιμο εδώ: https://journals.sfu.ca/jmh/index.php/jmh/article/view/331. Στο άρθρο, υποδεικνύεται το βιβλίο του J.P. Mahaffy, The Empire of the Ptolemies, ( Macmilan and Co., LondonNew York 1895) ως βασική πηγή του καβαφικού ποιήματος. Για το βιβλίο, βλ. Βιβλιοθήκη Κ. Π. Καβάφη, Βιβλία στα Αγγλικά, 85.

4 Δ. Ν. Μαρωνίτης «Κ. Π. Καβάφης: Ένας ποιητής-αναγνώστης», στο Δ. Ν. Μαρωνίτης, Κ. Π. Καβάφης: Μελετήματα, Πατάκης, Αθήνα 2007, σ. 39-40.

5 Μ. Πιερής (επιμ.), Κ. Π. Καβάφη: Το Λεξικό παραθεμάτων, Ίκαρος, Αθήνα 2015. Σχετικά με το λεξικό και την έκδοσή του, βλ. και το άρθρο της Μ. Θεοδοσοπούλου, «Κ. Π. Καβάφη: Το Λεξικό παραθεμάτων, Φιλ. Επιμ. Μιχάλης Πιερής, Εκδ. Ίκαρος, Φεβ. 2015», Η Εποχή, 15 Ιουνίου 2015, διαθέσιμο εδώ: https://www.epohi.gr/article/3047/leksikografos-kavafis.

6 Πρόκειται για το εξής λεξικό: F. D. Dehèque, Dictionnaire grec moderne français, contenant les diverses acceptions des mots, leur étymologie ancienne ou moderne, et tous les temps irréguliers des verbes; suivi d’un double vocabulaire de noms propres d’hommes et de femmes, de pays et de villes, Jules Duplessis et Cie, successeurs de Théophile Barrois fils, Paris 1825. Βλ. Βιβλιοθήκη Κ. Π. Καβάφη, Λεξικά, 9.

7 Γ. Π. Σαββίδης, «Ένα λεξικό του Καβάφη: Πρόδρομη ανακοίνωση (1983)» στο: Γ. Π. Σαββίδης, Μικρά Καβαφικά, τ. Β΄, Ερμής, Αθήνα 2010 (α΄ έκδοση 1987), σ. 317.

8 Πιερής , ό.π., σ. 18-19.

9 Πιερής, ό.π., σ. 21-22.